Q. "नेतृत्व केवल ज्ञान और कौशल मात्र नहीं है; यह भावनात्मक बुद्धिमत्ता के बारे में भी है।" इस कथन का विश्लेषण कीजिए (10 अंक, 150 शब्द)

उत्तर:

दृष्टिकोण

  • भूमिका
    • उपरोक्त कथन का सार संक्षेप में लिखिए।
  • मुख्य भाग
    • नेतृत्व में ज्ञान और कौशल की भूमिका लिखिए।
    • नेतृत्व में भावनात्मक बुद्धिमत्ता के योगदान को लिखिए।
  • निष्कर्ष
    • इस संबंध में उचित निष्कर्ष दीजिए।

 

भूमिका             

प्रभावी नेतृत्व का सार मात्र ज्ञान और कौशल से परे भावनात्मक बुद्धिमत्ता (ईआई) के क्षेत्र तक विस्तारित है। यह समग्र दृष्टिकोण स्वीकार करता है कि नेतृत्व केवल तकनीकी ज्ञान या बौद्धिक कौशल का परिणाम नहीं है । इसके बजाय, यह इन तत्वों का मिश्रण है जिसमें भावनाओं को सकारात्मक तरीकों से समझने, उपयोग करने और प्रबंधित करने की क्षमता है। जैसा कि कहा जाता है, “भावनात्मक बुद्धिमत्ता ,नेतृत्व की अनिवार्य शर्त है।”

मुख्य भाग

नेतृत्व में ज्ञान और कौशल की भूमिका

  • निर्णय लेने की कुशाग्रता: ज्ञान और कौशल, नेतृत्वकर्ताओं को उचित निर्णय लेने में सक्षम बनाते हैं। उदाहरण के लिए, डॉ. मनमोहन सिंह ने अपने गहन आर्थिक ज्ञान के साथ 1991 में भारतीय अर्थव्यवस्था को उदार बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई , जिससे पता चला कि विशेषज्ञता कैसे महत्वपूर्ण राष्ट्रीय निर्णयों का मार्गदर्शन कर सकती है।
  • संकट प्रबंधन: कुशल नेतृत्वकर्ता ,संकटों से प्रभावी ढंग से निपटते हैं। उदाहरण: 2008 के मुंबई हमलों के दौरान, हेमंत करकरे, अशोक कामटे और विजय सालस्कर के नेतृत्व ने संकट प्रतिक्रिया में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी , जिससे आपात स्थितियों में सामरिक कौशल के महत्व पर प्रकाश डाला गया।
  • नवोन्मेष और सृजनात्मकता: ज्ञान और कौशल वाले नेता सृजनात्मकता और नवोन्मेष को बढ़ावा देते हैं, जिससे संगठनात्मक विकास और सफलता को बढ़ावा मिलता है। उदाहरण: गूगल के सीईओ सुंदर पिचाई और दुनिया की सबसे बड़ी तकनीकी कंपनियों में से एक का नेतृत्व करने के लिए उनका अभिनव दृष्टिकोण , यह दर्शाता है कि तकनीकी ज्ञान रचनात्मक समाधानों को कैसे आगे बढ़ा सकता है।
  • प्रभावी संचार: कुशल नेता विचारों को स्पष्ट रूप से संप्रेषित करते हैं, टीम के सदस्यों के बीच समझ और संरेखण को बढ़ावा देते हैं। उदाहरण: भारत की विदेश मंत्री के रूप में सुषमा स्वराज अपनी वाक्पटु कूटनीति और संचार कौशल के लिए प्रसिद्ध थीं , जो अंतर्राष्ट्रीय संबंधों और नीति वकालत में आवश्यक है।
  • अनुकूलनशीलता और सीखना: तेजी से बदलते परिवेश में, नेतृत्वकर्ताओं को अपनी रणनीतियों और दृष्टिकोणों को बदलती परिस्थितियों के अनुसार ढालने के लिए ज्ञान और कौशल की आवश्यकता होती है। उदाहरण: इंफोसिस के सह-संस्थापक नारायण मूर्ति ने विकसित आईटी उद्योग के साथ अनुकूलन किया , जिससे पता चलता है कि निरंतर सफलता के लिए अनुकूलनशीलता और आजीवन सीखना आवश्यक है।
  • दूसरों को सशक्त बनाना: विशेषज्ञता वाले नेतृत्वकर्ता दूसरों को सलाह दे सकते हैं और उन्हें सशक्त बना सकते हैं। उदाहरण के लिए: जेल सुधारों में किरण बेदी की भूमिका और तिहाड़ जेल में शिक्षा के माध्यम से कैदियों को सशक्त बनाना यह दर्शाता है कि कैसे नेतृत्वकर्ता दूसरों के उत्थान के लिए अपने ज्ञान का उपयोग कर सकते हैं।

नेतृत्व में भावनात्मक बुद्धिमत्ता का योगदान

  • आत्म-जागरूकता: भावनात्मक बुद्धिमत्ता (ईआई) आत्म-जागरूकता से शुरू होती है, जिससे नेतृत्वकर्ताओं को अपनी शक्ति और कमजोरियों को समझने में मदद मिलती है। उदाहरण: रतन टाटा की अपनी सीमाओं को स्वीकार करने और विभिन्न व्यावसायिक उपक्रमों में विशेषज्ञ की सलाह लेने की क्षमता इसका उदाहरण है , जिससे टाटा समूह की वृद्धि और सफलता हुई।
  • संघर्ष समाधान: उच्च भावनात्मक बुद्धिमत्ता वाले नेता संघर्षों का प्रबंधन करने में कुशल होते हैं। उदाहरण: संघर्ष समाधान के लिए महात्मा गांधी का दृष्टिकोण, सहानुभूति और समझ पर जोर देना , भारत के स्वतंत्रता संग्राम के दौरान शांतिपूर्ण समाधान का कारण बना, जो विवादों को सुलझाने में भावनात्मक बुद्धिमत्ता की शक्ति को दर्शाता है।
  • प्रेरणात्मक नेतृत्व: EI , नेतृत्वकर्ताओं को दूसरों को प्रेरित करने और प्रोत्साहित करने में सक्षम बनाता है। उदाहरण: सचिन तेंदुलकर ने अपनी विनम्रता और प्रशंसकों और टीम के साथियों के साथ भावनात्मक जुड़ाव के माध्यम से क्रिकेटरों की कई पीढ़ियों को प्रेरित किया, यह दिखाते हुए कि EI एक नेतृत्वकर्ता की प्रेरणात्मक क्षमता को कैसे बढ़ा सकता है।
  • संबंध बनाना: भावनात्मक बुद्धिमत्ता मजबूत संबंध बनाने की कुंजी है। उदाहरण के लिए: भारतीय प्रधानमंत्री की वैश्विक नेताओं के साथ स्थायी संबंध बनाने की क्षमता, जिसे अक्सर उनकी भावनात्मक बुद्धिमत्ता के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है, जो भारत के वैश्विक पदचिह्न का विस्तार करने में महत्वपूर्ण रही है।
  • टीम सामंजस्य: EI वाले नेतृत्वकर्ता सकारात्मक टीम वातावरण को बढ़ावा देते हैं। उदाहरण: क्रिकेट में एमएस धोनी का नेतृत्व, टीम के सामंजस्य और मनोबल को बनाए रखने की उनकी क्षमता से प्रकट होता है , यह दर्शाता है कि कैसे EI एकजुट और उच्च प्रदर्शन करने वाली टीमों को बनाने में योगदान देता है।
  • नैतिक नेतृत्व: नैतिक नेतृत्व नैतिक निर्णय लेने को बढ़ावा देता है। उदाहरण: भारतीय स्टेट बैंक की पूर्व अध्यक्ष अरुंधति भट्टाचार्य ने नैतिक नेतृत्व का प्रदर्शन किया, सहानुभूति और दृढ़ निर्णय लेने के बीच संतुलन स्थापित किया, यह दिखाते हुए कि ईमानदारी और निष्पक्षता के साथ नेतृत्व करने के लिए नैतिक नेतृत्व कितना महत्वपूर्ण है।

निष्कर्ष

कुल मिलाकर, ज्ञान, कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता का सामंजस्यपूर्ण एकीकरण अनुकरणीय नेतृत्व की आधारशिला है। नैतिक, सहानुभूतिपूर्ण और उचित नेतृत्व , जैसा कि ऊपर दिए गए उदाहरणों में बताया गया है, न केवल प्रेरित करता है बल्कि बेहतर भविष्य को आकार देते हुए सतत और प्रगतिशील परिवर्तन को भी आगे बढ़ाता है।

Extraedge:

ज्ञान, कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता का संतुलन प्राप्त करने के तरीके

  • पूरक एकीकरण: भावनात्मक बुद्धिमत्ता के साथ संयुक्त होने पर ज्ञान और कौशल में वृद्धि होती है। उदाहरण: महिंद्रा समूह में आनंद महिंद्रा का नेतृत्व इसका उदाहरण है, जहाँ उनकी व्यावसायिक सूझबूझ और भावनात्मक बुद्धिमत्ता ने कंपनी के विकास और नवाचार में सहक्रियात्मक रूप से योगदान दिया।
  • चिंतनशील अभ्यास: नियमित आत्म-चिंतन से नेतृत्वकर्ताओं को यह समझने में मदद मिलती है कि उनके ज्ञान और भावनात्मक बुद्धिमत्ता को बेहतर तरीके से कैसे एकीकृत किया जा सकता है। उदाहरण: एपीजे अब्दुल कलाम के नेतृत्व की पहचान निरंतर आत्म-चिंतन करने‌ वाले व्यक्तित्व के रूप में की जाती है, जिससे उन्हें अपने वैज्ञानिक ज्ञान को भावनात्मक ज्ञान के साथ एकीकृत करने में मदद मिली।
  • प्रासंगिक अनुप्रयोग: ज्ञान/कौशल और EI के बीच संतुलन नेतृत्व के संदर्भ के आधार पर भिन्न होता है। उदाहरण: फिल्म उद्योग में अमिताभ बच्चन का करियर दर्शाता है कि उन्होंने अपनी भूमिकाओं और दर्शकों की अपेक्षाओं की मांग के अनुसार अपने कलात्मक कौशल और EI को कैसे अनुकूलित किया।
  • ज्ञान के अनुप्रयोग में सहानुभूति: तकनीकी कौशल को सहानुभूति के साथ लागू करने से अधिक प्रभावी नेतृत्व प्राप्त होता है। उदाहरण: डॉ. देवी शेट्टी का स्वास्थ्य सेवा और हृदय शल्य चिकित्सा में कार्य दर्शाता है कि कैसे सहानुभूति नेतृत्व में तकनीकी ज्ञान के अनुप्रयोग को बढ़ा सकती है।
  • तालमेल, प्रतिस्थापन नहीं: ज्ञान/कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता को पूरक के रूप में देखा जाना चाहिए, प्रतिस्थापन के रूप में नहीं। उदाहरण: विप्रो में अजीम प्रेमजी का नेतृत्व दर्शाता है कि कैसे तकनीकी विशेषज्ञता और भावनात्मक बुद्धिमत्ता तालमेल के साथ मिलकर किसी कंपनी की सफलता को आगे बढ़ा सकती है।

 

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