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Lokesh Pal
March 06, 2026 05:44
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‘राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद’ (NCERT) विद्यालयी पाठ्यपुस्तकों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 (NEP-2020) के साथ संरेखित करने के लिए पुनः डिजाइन कर रहा है। हाल ही में, भारतीय सर्वोच्च न्यायालय द्वारा कक्षा 8 की एक पाठ्यपुस्तक में संवेदनशील सामग्री को लेकर हस्तक्षेप किया गया, जिससे शैक्षणिक स्वतंत्रता बनाम संवैधानिक संस्थानों की गरिमा पर बहस आरंभ हो गई है।
जहाँ सर्वोच्च न्यायालय का हस्तक्षेप संस्थागत अखंडता के बचाव के रूप में प्रस्तुत किया गया, वहीं इसे कानूनी विद्वानों, शिक्षाविदों और नागरिक अधिकारों के समर्थकों द्वारा गंभीर जाँच का सामना करना पड़ा। आलोचनाएँ न्यायिक गरिमा और लोकतांत्रिक पारदर्शिता के बीच संतुलन पर केंद्रित हैं।
नई पुस्तकों के लेखन के लिए आधिकारिक व्यवस्था
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शिक्षा का उद्देश्य समालोचनात्मक चिंतन को प्रोत्साहित करना है और पाठ्यपुस्तकों को एक कार्यशील लोकतंत्र की जटिलताओं को प्रतिबिंबित करना चाहिए। हालाँकि, इसे संवैधानिक नैतिकता के साथ संतुलित किया जाना आवश्यक है। राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि विद्यार्थियों को प्रणालीगत मुद्दों के प्रति जागरूक बनाने के साथ-साथ उन्हें उन संस्थाओं की अखंडता का सम्मान करना भी सिखाया जाए, जो राष्ट्र को एकजुट बनाए रखती हैं।
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