नई शिक्षा नीति : बढ़ता कोचिंग बाजार चुनौतियाँ और सुधार

संदर्भ:

हाल ही में, अनेक कोचिंग सेंटरों के अचानक बंद होने से कई छात्र प्रभावित हुए हैं, जिससे भारत के कोचिंग उद्योग में व्यवस्थागत समस्याएं उजागर हुई हैं।

अविश्वसनीय प्रथाएँ और आक्रामक विपणन:

• सफलता के भ्रामक वादे: कई कोचिंग सेंटर सफलता की गारंटी के भ्रामक दावे करते हैं, जिससे छात्रों में उम्मीद से परे विचार उत्पन्न  होते हैं।
• अपसेलिंग और ऋण: ये संस्थान अक्सर छात्रों को अतिरिक्त पाठ्यक्रम खरीदने और ऋण लेने के लिए मजबूर करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप काफी वित्तीय तनाव पैदा होता है।

छात्रों पर प्रभाव:

• मानसिक स्वास्थ्य: सफल होने के तीव्र दबाव के कारण दुखद घटनाएं हुई हैं, जिनमें छात्रों द्वारा आत्महत्या भी शामिल है।
• खराब शिक्षा: प्रवेश परीक्षा की तैयारी पर ध्यान केंद्रित करने से अक्सर अच्छी शिक्षा पर, विशेष रूप से छात्रों के उत्पादक वर्षों में, प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है।
• शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं: कोचिंग सेंटरों द्वारा लगाए गए कठिन अध्ययन कार्यक्रम मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याओं को जन्म दे सकते हैं।

बढ़ता कोचिंग बाज़ार:

• कोचिंग उद्योग के आँकड़े : 2024 में, भारत के निजी ट्यूशन उद्योग का मूल्य लगभग 58,000 करोड़ होने की उम्मीद है, जिसकी अनुमानित वार्षिक वृद्धि दर 15% तक आकी गई है।
• प्रतिस्पर्धा: STEM शिक्षा और प्रतियोगी प्रवेश परीक्षाओं पर वर्तमान जोर कोचिंग केंद्रों की बढ़ती मांग को बढ़ावा दे रहा है।
• डमी स्कूल: एक उभरती प्रवृत्ति “डमी स्कूलों” का उदय है, जहां कोचिंग सेंटर छात्रों को केवल परीक्षा के लिए स्कूल जाने की सलाह देते हैं, और अपनी पढ़ाई पूरी तरह से कोचिंग पर केंद्रित करते हैं। 
  • यह मॉडल स्कूल प्रणाली की अखंडता को नष्ट कर रहा है और समग्र शिक्षा में बाधा डाल रहा है, जिससे सीखने की प्रक्रिया परीक्षा की तैयारी तक सीमित हो गई है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020:

• मूल्यांकन सुधार: राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 परीक्षा-केंद्रित शिक्षा पर भार कम करने के लिए योगात्मक से रचनात्मक मूल्यांकन में बदलाव की वकालत करती है। 
  • नो डिटेंशन पॉलिसी को खत्म करना: हालांकि, केंद्र सरकार ने कक्षा 5 और कक्षा 8 के छात्रों के लिए ‘नो डिटेंशन पॉलिसी’ को खत्म करने का फैसला किया है, जिससे परीक्षा में असफल होने वाले छात्रों को दोबारा परीक्षा देने की अनुमति मिल जाएगी।
• कोचिंग पर निर्भरता को समाप्त करना: राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का उद्देश्य स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाना है ताकि बाहरी कोचिंग केंद्रों पर निर्भरता को समाप्त किया जा सके।
• शिक्षक निवेश: राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का मुख्य ध्यान कुशल व योग्य शिक्षकों में निवेश करने और सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने के लिए प्रतिस्पर्धी वेतन की पेशकश के महत्व को रेखांकित करना है।

छात्रों की सुरक्षा के लिए नियामक उपाय:

• जनवरी 2024 में केंद्र सरकार ने पारदर्शिता और छात्र कल्याण को प्राथमिकता देते हुए कोचिंग सेंटरों को विनियमित करने के लिए दिशानिर्देश जारी किए।
• विद्यमान चुनौतियाँ : जबकि कुछ राज्यों ने कोचिंग उद्योग में कदाचार को रोकने के लिए कानून बनाए हैं, अन्य ने ऐसा नहीं किया है, जिसके परिणामस्वरूप असंगत प्रवर्तन हो रहा है।

नवंबर 2024 में, केंद्रीय उपभोक्ता संरक्षण प्राधिकरण (सीसीपीए) ने “कोचिंग क्षेत्र में भ्रामक विज्ञापनों की रोकथाम” के लिए दिशानिर्देश जारी किए। ये दिशानिर्देश कोचिंग सेंटरों को अपनी सेवा का प्रचार करते समय झूठे या भ्रामक दावे  करने और भ्रामक/अनुचित व्यवहार करने से रोकते हैं।

एडटेक: एक दोधारी तलवार के रूप में 

• महामारी का प्रभाव : कोविड-19 महामारी ने ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफार्मों को अपनाने में काफी तेजी ला दी, जिससे एडटेक स्टार्टअप्स में उछाल आया।
• बुनियादी ढाँचा : हालाँकि, स्कूलों के पुनः खुलने के साथ ही एडटेक क्षेत्र को चुनौतियों का सामना करना पड़ा है, जिसमें निवेश में कमी और नौकरी छूटना शामिल है।
• पारंपरिक शिक्षा का पूरक : प्रभावी रूप से विनियमित होने पर, एडटेक व्यक्तिगत शिक्षण और कौशल विकास के अवसर प्रदान करके पारंपरिक शिक्षा को पूरक बना सकता है।

सुधार के लिए सिफारिशें:

• बाहरी कोचिंग पर निर्भरता कम करने के लिए स्कूल पाठ्यक्रम को मजबूत बनाया जाना चाहिए।
• कोचिंग फीस पर सीमा लागू की जानी चाहिए तथा छात्रों और अभिभावकों दोनों की सुरक्षा के लिए पारदर्शी धन वापसी नीति सुनिश्चित की जानी चाहिए।
• ऐसे मॉडलों को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए जो प्रत्येक छात्र की विशिष्ट आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत ध्यान प्रदान करते हों।

निष्कर्ष:

पारंपरिक और डिजिटल शिक्षा दोनों द्वारा समर्थित एक संतुलित दृष्टिकोण यह सुनिश्चित करेगा कि छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिले और साथ ही उनकी मानसिक स्थिति में सुधार के साथ ही वित्तीय कल्याण भी सुनिश्चित हो सके।

मुख्य परीक्षा हेतु अभ्यास प्रश्न: प्रश्न: भारत में कोचिंग सेंटरों के तेजी से बढ़ते प्रसार ने औपचारिक शिक्षा प्रणाली और छात्रों के सर्वांगीण विकास पर उनके प्रभाव के बारे में चिंताएं पैदा कर दी हैं। कोचिंग उद्योग के विकास में योगदान देने वाले कारकों की चर्चा कीजिए तथा मुख्यधारा की शिक्षा पर इसके प्रभावों का आलोचनात्मक विश्लेषण करें। (15 अंक, 250 शब्द)

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