ओपन बुक परीक्षा (OBE)

संदर्भ: 

• सीबीएसई (CBSE) ने कथित तौर पर कक्षा 9 से 12 तक के विद्यार्थियों लिए ओपन बुक परीक्षा (OBE) पर विचार कर रहा है।
• ओपन बुक परीक्षा (OBE) की व्यवहार्यता का आकलन करने के लिए, कक्षा 9 और 10 के लिए अंग्रेजी, गणित और विज्ञान और कक्षा 11 और 12 के लिए अंग्रेजी, गणित और जीव विज्ञान जैसे विषयों के लिए चुनिंदा स्कूलों में एक पायलट स्तर का कार्यक्रम आयोजित किया जाएगा।

ओपन बुक परीक्षा (OBE) के बारे में:

• यह एक प्रकार के शैक्षिक दृष्टिकोण को संदर्भित करता है जहाँ छात्रों को परीक्षाओं के दौरान अपनी पाठ्यपुस्तकों, नोट्स और अन्य संदर्भ सामग्रियों का उपयोग करने की अनुमति दी गई होती है।
• उद्देश्य: छात्रों के उच्च-स्तरीय कौशल, उनकी विश्लेषणात्मक क्षमता, आलोचनात्मक और रचनात्मक सोच और समस्या-समाधान इत्यादि का परीक्षण करना।
• प्रकार: इसके निम्नलिखित प्रकार हैं :
  • प्रतिबंधित ओबीई: परीक्षा के दौरान केवल परीक्षा संचालन प्राधिकारी द्वारा अनुमोदित अध्ययन सामग्री की अनुमति दी जाएगी ।
  • नि:शुल्क ओबीई: छात्र अपनी सुविधानुसार कोई भी सामग्री ला सकते हैं जो उन्हें प्रासंगिक लगे।
• परीक्षण प्रश्नों की संरचना: जो छात्रों को केवल उपलब्ध सामग्री से जानकारी की नकल करने के बजाय अवधारणाओं को लागू करने में सक्षम बनाती है।

ओबीई के लाभ:

• आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करता है: ओबीई छात्रों की समझ, अनुप्रयोग और उनकी सोचने समझने की शक्ति के विकास में योगदान कर सकता है।
  • यह छात्रों को केवल तथ्यों को याद रखने के बजाय उन्हें विश्लेष्णात्मक ढंग से अपने विषय का अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित कर सकता है।
  • उन्हें विभिन्न संदर्भों में इसे लागू करने के लिए सामग्री को अच्छी तरह से समझने की आवश्यकता है।
• सीखने के स्तर को बढ़ावा: ओपन बुक परीक्षा (OBE) छात्रों को अवधारणाओं को समझने और उनमें गहराई से उतरने के लिए प्रोत्साहित कर सकता है।
• वास्तविक दुनिया की स्थितियों के लिए छात्रों को तैयार करना: विद्यार्थियों के पास सामान्यतः संसाधनों और संदर्भों तक सिमित पहुँच होती है। इस संदर्भ में ओपन बुक परीक्षा के आयोजन से विद्यार्थियों को वास्तविक दुनिया से जुड़ने में मदद मिलेगी ।
• ओबीई इन वास्तविक दुनिया की स्थितियों का अनुकरण करता है, जिससे छात्रों को ऐसे कौशल विकसित करने में मदद मिलेगी जो उनके बेहतर भविष्य के निर्माण में सहायक होगा।
• परीक्षा के तनाव को कम करने में सहायक: परीक्षा में छात्र अधिक अच्छा प्रदर्शन कर सकेंगे, इसके अलावा वे अधिक आत्मविश्वास में भी रहेंगे क्योंकि उन्हें इस बात का विशवास रहेगा कि उनके पास उपलब्ध सामग्री का वे जरूरत पड़ने पर उपयग कर सकते हैं।
• संसाधन प्रबंधन और कौशल को प्रोत्साहन : छात्र परीक्षा में पूछे गए प्रश्नों की प्रासंगिक जानकारी को शीघ्रता से खोजने, संदर्भ सामग्री को कुशलतापूर्वक नेविगेट करना और उपयोग करना सीखते हैं।

ओबीई से सम्बन्धित नकारात्मक बिंदु :

• शिक्षकों के लिए चुनौती: ओबीई के लिए प्रश्न निर्धारित करना, क्योंकि पारंपरिक परीक्षा के विपरीत, प्रश्न सीधे नहीं हो सकते।
• अध्ययन में कमी: यदि छात्रों को पहले से इस बात की जानकारी रहेगी कि उन्हें परीक्षा में अपनी सामग्री ले जाने और स्वतंत्रता पूर्वक उसके उपयोग की छुट है तो वे पढ़ाई में कम ध्यान देंगे या फिर कहें की वे पढ़ाई को गंभीरता से नहीं लेंगे।
• छात्रों के बीच असमानता: वर्तमान तकनीकी की इस युग में विभिन्न संसाधनों की उपलब्धता छात्रों के बीच असमानता पैदा कर सकती है।
  • उच्च गुणवत्ता वाली सामग्री तक बेहतर पहुँच रखने वाले छात्र को अपने साथियों की तुलना में लाभ हो सकता है।
• वास्तविक दुनिया की स्थितियों से सटीक प्रतिकृति नहीं: वास्तविक दुनिया की स्थितियों में त्वरित निर्णय लेने की आवश्यकता होती है और बुनियादी जानकारी को याद रखना महत्वपूर्ण होता है, जैसे आपातकालीन या संवेदनशील स्थितियों में जहाँ की संदर्भ सामग्री का होना अथवा उसका इस्तेमाल किया जाना लगभग असंभव होता है।
• समय प्रबंधन की चुनौती: छात्र अपनी सामग्रियों में परीक्षा में पूछे गे प्रश्नों से सम्बन्धित जानकारी को खोजने में बहुत अधिक समय व्यतीत कर सकते हैं जिसके परिणामस्वरूप उत्तर अधूरे या जल्दबाजी में लिखे हुए हो सकते हैं।
  • इस बात की भी संभावना है कि छात्र विषय से संबंधित अपनी समझ के स्तर को कम आँक सकते हैं और वे केवल संदर्भ सामग्री पर अधिक निर्भर रहें जिससे उनका अध्ययन का स्तर कम हो सकता है।

चुनौतियाँ: 

• शिक्षकों के लिए खुली किताब परीक्षा (OBE) का आयोजन और उसको व्यवस्थित ढंग से संचालित करना काफी चुनौतीपूर्ण कार्य हो सकता है।
• इसके अलावा छात्र परीक्षा स्थल पर बहुत सारी किताबें लाने का प्रयास कर सकते हैं।

सीबीएसई को ओबीई का प्रस्ताव देने की आवश्यकता:

• राष्ट्रीय शैक्षिक नीति, 2020 के अनुरूप: NEP2020 में OBE का कोई उल्लेख नहीं। लेकिन यह रटकर याद करने की योग्यता पर आधारित शिक्षा को कहीं न कहीं बढ़ावा देता है।
• स्कूली शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा: यह निम्नलिखित बिन्दुओं का सुझाव प्रस्तुत करता है:
  • छात्रों की विभिन्न सीखने की शैलियों को समायोजित करना ।
  • रचनात्मक प्रतिक्रिया करना ।
  • सीखने के परिणामों का समर्थन करना ।
  • रटना कम करना।

आगे की राह :

• ओबीई का लाभ प्राप्त करने के लिए छात्रों को ओपन बुक परीक्षा लिखने और अवधारणाओं का विश्लेषण करने के आवश्यक कौशल विकसित करने के लिए प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है।
• छात्रों को पूरे वर्ष व्यापक रूप से पढ़ाया जाना चाहिए ताकि वे प्रश्नों को विश्लेषणात्मक रूप से हल कर सकें।

News Source: Indian Express

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