बोर्ड परीक्षा में वार्षिक मूल्यांकन के आधार पर अंकों की बढ़ोतरी का आरोप

विद्यार्थियों और शिक्षा प्रणाली पर प्रभाव

अंकों में वृद्धि या कमी निम्नलिखित माध्यमों या कारणों से विद्यार्थियों तथा भारतीय शिक्षा प्रणाली दोनों को प्रभावित करती है –

• उच्च प्रतिस्पर्धा : उच्च उत्तीर्ण प्रतिशत तथा अधिक अंकों का समूहन विश्वविद्यालयों में प्रवेश और नौकरी के लिए कड़ी प्रतिस्पर्धा को जन्म देता है।
• प्रवेश परीक्षाओं पर निर्भरता : उच्च शिक्षा और रोज़गार संबंधी प्रवेश परीक्षाओं की संख्या बढ़ गई है, जिसका कारण स्कूल में प्राप्त अंकों को बढ़ा-चढ़ाकर बताए गए अंकों के कारण अविश्वसनीय माना जाता है। विद्यार्थियों को ऐसी परीक्षाओं में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए विशेष कोचिंग संस्थानों पर निर्भर रहना पड़ता है।
• एक मजबूत शिक्षा प्रणाली : कुछ देशों में एक मजबूत स्कूली शिक्षा प्रणाली विद्यालयी अंकों के आधार पर सीधे नौकरी की पेशकश की अनुमति देती है। इसके विपरीत, भारत में शीर्ष अंक प्राप्त करने वाले विद्यार्थियों की उच्च संख्या इस व्यवस्था को सीमित करती है।
• विविध बोर्ड मानक : विभिन्न राज्य बोर्ड अलग-अलग ग्रेडिंग मानकों का उपयोग करते हैं, जिससे असंगतताएँ पैदा होती हैं। उदाहरण के लिए, 2023 में असम, छत्तीसगढ़ और बिहार राज्य में राष्ट्रीय औसत की तुलना में 60% से अधिक अंक प्राप्त करने वाले विद्यार्थियों की संख्या कम थी। यह विद्यार्थियों की कम बुद्धिमत्ता को नहीं, बल्कि कठोर ग्रेडिंग प्रणाली को दर्शाता है।
• शिक्षा प्रणाली पर प्रभाव : ऐसी प्रथाएँ शैक्षणिक योग्यता और शिक्षा प्रणाली की समग्र विश्वसनीयता को कमज़ोर करती हैं।

सुधार हेतु आवश्यक उपाय

• मानकीकृत मूल्यांकन : ग्रेडिंग में एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए विभिन्न बोर्डों में एकसमान मूल्यांकन मानदंड और प्रश्न प्रारूप लागू करने चाहिए ।
• पारदर्शिता में वृद्धि : जाँच प्रक्रिया में गोपनीयता आवश्यक है, किंतु विद्यार्थियों को मूल्यांकन विधियों और मानदंडों के संबंध में पारदर्शिता प्रदान की जानी चाहिए।
• प्रौद्योगिकी का प्रयोग : ऑनलाइन मूल्यांकन उपकरणों का उपयोग करके मूल्यांकन प्रक्रिया को सुदृढ़ बनाना चाहिए । यह दृष्टिकोण मानकीकरण को बढ़ा सकता है और विद्यार्थी के प्रदर्शन का अधिक सुसंगत मूल्यांकन सुनिश्चित कर सकता है। स्वचालित मूल्यांकन को मानवीय समीक्षा के साथ जोड़ने से अशुद्धियाँ और भी कम हो सकती हैं।
• जवाबदेही का निर्धारण : परीक्षा प्रक्रिया की देख-रेख करने और अंकन में किसी भी विसंगति या पूर्वाग्रह को दूर करने के लिए स्पष्ट जवाबदेही तंत्र विकसित करें।

निष्कर्ष

अंकों में वृद्धि और कमी को संबोधित करने से शिक्षा प्रणाली की विश्वसनीयता में उल्लेखनीय वृद्धि होगी। मानकीकृत मूल्यांकन को लागू करने, पारदर्शिता में सुधार, प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने तथा जवाबदेही सुनिश्चित करने से विद्यार्थियों के उचित अंकों को निर्धारित किया जा सकेगा । इससे सभी बोर्डों में एकसमान मानक स्थापित होंगे, शिक्षा प्रणाली में विश्वास बढ़ेगा तथा विद्यार्थियों के लिए उच्चतर शिक्षा में प्रवेश और रोज़गार प्राप्ति में सुधार होगा।

मुख्य परीक्षा पर आधारित प्रश्न  भारत में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने में प्रमुख चुनौतियों का परीक्षण कीजिए । इन चुनौतियों से निपटने के यथासंभव उपाय बताइए । (15 अंक, 250 शब्द)

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