उत्तर:

परिचय:

भारत की परीक्षा प्रणाली, जो इसके शैक्षिक और भर्ती ढांचे का एक महत्वपूर्ण घटक है, कई चुनौतियों से घिरी हुई है, विशेष रूप से बार-बार होने वाले पेपर लीक घोटाले । इन लीक ने प्रणाली की अखंडता और निष्पक्षता के बारे में गंभीर चिंताएँ पैदा की हैं , जिससे अंतर्निहित मुद्दों और उनके सामाजिक-आर्थिक प्रभावों की आलोचनात्मक जाँच आवश्यक हो गई है।

मुख्य विषय-वस्तु:

भारत की परीक्षा प्रणाली के समक्ष चुनौतियाँ

• लगातार पेपर लीक: पेपर लीक के कारण कई हाई-प्रोफाइल परीक्षाएँ प्रभावित हुई हैं।
  उदाहरण के लिए : राष्ट्रीय पात्रता सह प्रवेश परीक्षा (NEET) और यूपी कांस्टेबल भर्ती परीक्षा 2023 का पेपर लीक होना उल्लेखनीय उदाहरण हैं।
• तकनीकी कमज़ोरियाँ: मज़बूत सुरक्षा उपायों के बिना डिजिटल तकनीकों के बढ़ते इस्तेमाल ने सिस्टम को लीक के प्रति कमज़ोर बना दिया है।
  उदाहरण के लिए : 2018 सीबीएसई कक्षा 10 और 12 की परीक्षा के पेपर लीक, व्हाट्सएप और फेसबुक जैसे प्लेटफ़ॉर्म पर व्यापक रूप से प्रसारित किए गए थे।
• भ्रष्टाचार और कदाचार: परीक्षा आयोजित करने वाली संस्थाओं और अधिकारियों के बीच भ्रष्टाचार ने इन लीक को बढ़ावा दिया है।
  उदाहरण के लिए : 2021 में , राजस्थान इंस्टीट्यूट ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी (RIET) में राष्ट्रीय पात्रता सह प्रवेश परीक्षा पेपर लीक कांड में अधिकारियों और शिक्षकों ने 35 लाख रुपये में प्रश्नपत्र लीक किया था ।
• प्रशासनिक अक्षमताएँ: अपर्याप्त पर्यवेक्षण और सख्त प्रोटोकॉल की कमी सहित परीक्षा प्रशासन में अक्षमताएँ इन समस्याओं में योगदान देती हैं।
  उदाहरण के लिए : 2024 में यूपी बोर्ड कक्षा में 12वीं जीव विज्ञान और गणित के पेपर लीक के परिणामस्वरूप परीक्षाओं को पुनर्निर्धारित करने में महत्वपूर्ण रूप से देरी और कुप्रबंधन हुआ।
• अत्यधिक शेयर और दबाव: प्रवेश परीक्षा और भर्ती परीक्षाओं से जुड़े अधिक शेयर अत्यधिक दबाव पैदा करते हैं, जिसके कारण कुछ लोग अनुचित साधनों का सहारा लेते हैं।
  उदाहरण के लिए : प्रतिष्ठित संस्थानों और सरकारी नौकरियों में सीमित सीटों के लिए अत्यधिक प्रतिस्पर्धा ।

सामाजिक–आर्थिक निहितार्थ

• विश्वास में कमी: पेपर लीक की बार-बार होने वाली घटनाएं शिक्षा और भर्ती प्रणालियों में जनता के विश्वास को कम करती हैं।
  उदाहरण के लिए : छात्रों और अभिभावकों का प्रतियोगी परीक्षाओं की निष्पक्षता पर भरोसा खत्म हो जाता है , जिससे शैक्षणिक योग्यता का कथित मूल्य प्रभावित होता है।
• आर्थिक नुकसान: परीक्षा दोबारा आयोजित करने और लीक से होने वाले नुकसान को दूर करने में काफी आर्थिक लागत लगती है।
  उदाहरण के लिए : पुनर्निर्धारित परीक्षाओं और विस्तारित तैयारी अवधि के कारण सरकार और उम्मीदवारों पर वित्तीय बोझ पड़ता है।
• मानसिक स्वास्थ्य संबंधी मुद्दे: परीक्षा लीक और रद्द होने से होने वाली अनिश्चितता और तनाव छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं।
  उदाहरण के लिए : 2016 में , एक दुखद घटना ने छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य पर परीक्षा से संबंधित तनाव के गंभीर प्रभाव को उजागर किया। उत्तर प्रदेश के ग्रेटर नोएडा की 17 वर्षीय छात्रा रिया चौधरी ने बोर्ड परीक्षाओं के दबाव से प्रभावित होकर कथित तौर पर अपनी जान ले ली ।
• बढ़ती असमानता: परीक्षाओं में गड़बड़ी सामाजिक-आर्थिक असमानताओं को बढ़ाती है, क्योंकि जो लोग इन लीक का फायदा उठा सकते हैं, वे अनुचित लाभ उठाते हैं।
  उदाहरण के लिए : धनी उम्मीदवार लीक हुए पेपर का इस्तेमाल करते हैं या अवैध मदद के लिए भुगतान करते हैं, जिससे उनके और कम सुविधा प्राप्त छात्रों के बीच की खाई और चौड़ी हो जाती है।

आवश्यक सुधार

• सुरक्षा उपायों को मजबूत करना: परीक्षा पत्रों के लिए उन्नत एन्क्रिप्शन और सुरक्षित ट्रांसमिशन प्रोटोकॉल लागू करना । उदाहरण के लिए : परीक्षा सामग्री के सुरक्षित भंडारण और वितरण के लिए ब्लॉकचेन तकनीक को अपनाना।
• तकनीकी एकीकरण: परीक्षाओं की निगरानी और संचालन के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग बढ़ाना । उदाहरण के लिए : ऑनलाइन परीक्षाओं के दौरान नकल रोकने के लिए एआई–संचालित निगरानी और ऑनलाइन प्रॉक्टरिंग का उपयोग करना।
• कानूनी और विनियामक ढाँचा: प्रश्नपत्र लीक करने और अन्य कदाचार में शामिल लोगों के लिए
  कठोर दंड के साथ कड़े कानून बनाना। उदाहरण के लिए : सार्वजनिक परीक्षा (अनुचित साधनों की रोकथाम) विधेयक, 2024, जिसमें 10 साल तक की कैद और जुर्माने की सज़ा शामिल है ।
• प्रशासनिक सुधार: अधिकारियों के बेहतर प्रशिक्षण और जांच सहित परीक्षा आयोजित करने में शामिल प्रशासनिक प्रक्रियाओं में सुधार करना। उदाहरण के लिए : परीक्षा के संचालन की देखरेख और प्रोटोकॉल का पालन सुनिश्चित करने के लिए एक स्वतंत्र निकाय की स्थापना करना।
• पारदर्शी प्रक्रियाएँ: पेपर सेट करने से लेकर परिणाम घोषित करने तक पूरी परीक्षा प्रक्रिया में पारदर्शिता बढ़ाना।
  उदाहरण के लिए : परीक्षाओं को सुरक्षित बनाने और उल्लंघनों से निपटने के लिए किए गए उपायों के बारे में नियमित ऑडिट और सार्वजनिक प्रकटीकरण करना।
• समग्र मूल्यांकन पद्धतियाँ: अधिक समग्र मूल्यांकन पद्धतियों की ओर रुख करना जो एकल उच्च-दांव वाली परीक्षाओं पर अत्यधिक निर्भरता को कम करती हैं।
  उदाहरण के लिए : शैक्षणिक पाठ्यक्रम में सतत मूल्यांकन और परियोजना–आधारित मूल्यांकन को शामिल करना।

निष्कर्ष:

भारत में परीक्षा प्रणाली एक महत्वपूर्ण मोड़ पर है, जहाँ ऐसी चुनौतियाँ हैं जो इसकी विश्वसनीयता और निष्पक्षता को खतरे में डालती हैं। व्यापक सुधारों के माध्यम से इन मुद्दों को संबोधित करना जनता के विश्वास को बहाल करने और यह सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है कि प्रणाली उचित और निष्पक्ष मूल्यांकन के अपने उद्देश्य को पूरा करे। तकनीकी प्रगति को एकीकृत करके, प्रशासनिक दक्षता को बढ़ाकर और पारदर्शिता को बढ़ावा देकर, भारत एक अधिक लचीली और विश्वसनीय परीक्षा प्रणाली का निर्माण कर सकता है।

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