उत्तर:

भारत में कौशल विकास का उद्देश्य अपनी विशाल युवा आबादी की रोजगार क्षमता को बढ़ाना है । सरकार ने कौशल अंतराल को पाटने के लिए प्रधानमंत्री कौशल विकास योजना (पीएमकेवीवाई) और कौशल भारत मिशन जैसी कई पहल शुरू की हैं। इन प्रयासों के बावजूद, भारत कौशल रिपोर्ट 2024 में बताया गया है कि मूल्यांकन किए गए युवाओं में से केवल 51.25% ही रोजगार योग्य हैं ।

भारत की युवा आबादी को कौशल प्रदान करने में चुनौतियाँ:

• शिक्षा और उद्योग की ज़रूरतों के बीच असंगतता: शैक्षणिक संस्थानों द्वारा प्रदान किए जाने वाले कौशल अक्सर उद्योग की ज़रूरतों के अनुरूप नहीं होते।
  उदाहरण के लिए: भारत में इंजीनियरिंग स्नातकों में अक्सर व्यावहारिक कौशल की कमी होती है , जिसके कारण रोज़गार की संभावना कम होती है।
• क्षेत्रीय असमानताएँ: शहरी और ग्रामीण क्षेत्रों के बीच कौशल विकास पहलों में एक महत्वपूर्ण अंतर है।
  उदाहरण के लिए: बैंगलोर जैसे शहरी क्षेत्रों में रोज़गार दर अधिक है, जबकि ग्रामीण क्षेत्र पीछे हैं।
• प्रशिक्षण की गुणवत्ता: सरकारी योजनाओं के तहत कई प्रशिक्षण केंद्र निम्नस्तरीय प्रशिक्षण प्रदान करते हैं ।
  उदाहरण के लिए: रिपोर्टों ने पीएमकेवीवाई केंद्रों में खराब बुनियादी ढांचे और अपर्याप्त प्रशिक्षकों को उजागर किया है, जिससे कौशल विकास की गुणवत्ता प्रभावित होती है ।
• उद्योग–अकादमिक सहयोग का अभाव: उद्योग और शिक्षाविदों के बीच सीमित बातचीत के परिणामस्वरूप पुराने पाठ्यक्रम बनते हैं जो वर्तमान बाजार की मांगों को पूरा नहीं करते हैं।
  उदाहरण के लिए: आईटी उद्योगों को एआई और मशीन लर्निंग जैसी उभरती प्रौद्योगिकियों में कौशल की आवश्यकता होती है , जो अक्सर शैक्षणिक कार्यक्रमों में गायब होते हैं।
• अपर्याप्त निधि और संसाधन: कौशल विकास कार्यक्रम अक्सर अपर्याप्त निधि से ग्रस्त होते हैं , जिससे उनकी पहुंच और प्रभावशीलता सीमित हो जाती है ।
  उदाहरण के लिए: वित्तीय सहायता की कमी के कारण कई पहल आगे नहीं बढ़ पाती हैं , जिससे लाखों संभावित लाभार्थी प्रभावित होते हैं ।

वर्तमान कौशल विकास पारिस्थितिकी तंत्र में प्रमुख मुद्दे:

• अपर्याप्त व्यावहारिक अनुभव: प्रशिक्षण कार्यक्रम अक्सर व्यावहारिक कौशल की तुलना में सैद्धांतिक ज्ञान पर अधिक जोर देते हैं। यह अंतर प्रशिक्षुओं को वास्तविक दुनिया की नौकरी की आवश्यकताओं के लिए कम तैयार करता है, जैसा कि विनिर्माण और आईटी जैसे क्षेत्रों में देखा जाता है ।
• विखंडित कार्यान्वयन: कौशल विकास योजनाओं की अधिकता अक्सर विखंडन और अकुशलता की ओर ले जाती है ।
  उदाहरण के लिए: विभिन्न राज्य अलग-अलग मानकों के साथ कार्यक्रमों को लागू करते हैं, जिससे असंगतताएं और अतिव्यापन होते हैं ।
• निगरानी और मूल्यांकन: कौशल विकास कार्यक्रमों की प्रभावशीलता की निगरानी और मूल्यांकन करने के लिए मजबूत तंत्रों का अभाव है।
  उदाहरण के लिए: कई पहल अपने प्रशिक्षुओं के रोजगार परिणामों को ट्रैक करने में विफल रहती हैं, जिससे जवाबदेही में अंतराल पैदा होता है ।
• कम जागरूकता और नामांकन: कई युवा उपलब्ध प्रशिक्षण कार्यक्रमों से अनजान हैं, जिसके कारण नामांकन दर कम है ।
  उदाहरण के लिए: जागरूकता अभियान अक्सर सीमित दायरे में होते हैं और दूरदराज या कम सेवा वाले क्षेत्रों तक पहुँचने में विफल होते हैं।
• लैंगिक असमानता: कौशल विकास के अवसरों तक पहुँचने में महिलाओं को महत्वपूर्ण बाधाओं का सामना करना पड़ता है, जिसके परिणामस्वरूप महिला श्रम शक्ति में भागीदारी कम होती है ।
  उदाहरण के लिए: कार्यक्रम अक्सर महिलाओं द्वारा सामना की जाने वाली विशिष्ट आवश्यकताओं और बाधाओं को संबोधित नहीं करते हैं ।

हाल के सरकारी कार्यक्रमों की प्रभावशीलता:

• प्रधान मंत्री कौशल विकास योजना (पीएमकेवीवाई): पीएमकेवीवाई ने लाखों युवाओं को प्रशिक्षित किया है , लेकिन प्लेसमेंट दरों के कारण इसकी प्रभावशीलता पर सवाल उठाए जाते हैं ।
  उदाहरण के लिए: प्रशिक्षित व्यक्तियों में से केवल 25% ही नौकरी प्राप्त कर पाते हैं, जो बेहतर उद्योग संपर्क की आवश्यकता को दर्शाता है।
• कौशल भारत मिशन: 400 मिलियन लोगों को प्रशिक्षित करने के महत्वाकांक्षी लक्ष्य के साथ शुरू किए गए कौशल भारत मिशन ने प्रगति की है, लेकिन गुणवत्ता और मापनीयता में चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है ।
  उदाहरण के लिए: सफलता की कहानियों में आईटी और इलेक्ट्रॉनिक्स जैसे क्षेत्रों में रोजगार में वृद्धि शामिल है।
• राष्ट्रीय प्रशिक्षुता संवर्धन योजना (एनएपीएस): एनएपीएस का उद्देश्य वित्तीय प्रोत्साहन प्रदान करके प्रशिक्षुता प्रशिक्षण को बढ़ावा देना है ।
  उदाहरण के लिए: ऑटोमोटिव और इलेक्ट्रॉनिक्स जैसे क्षेत्रों में इसे कुछ सफलता मिली है, लेकिन इसे व्यापक उद्योग अपनाने की आवश्यकता है।
• दीन दयाल उपाध्याय ग्रामीण कौशल योजना (डीडीयू–जीकेवाई): ग्रामीण युवाओं को लक्ष्य करके बनाई गई डीडीयू-जीकेवाई ने ग्रामीण क्षेत्रों में रोजगार की संभावनाओं को बेहतर बनाया है। हालांकि, स्थायी रोजगार सुनिश्चित करने के लिए स्थानीय उद्योग की जरूरतों के साथ बेहतर तालमेल की आवश्यकता है ।
• अटल इनोवेशन मिशन (एआईएम): एआईएम नवाचार और उद्यमिता को बढ़ावा देने पर केंद्रित है । इसने एसटीईएम शिक्षा और कौशल विकास को बढ़ावा देने के लिए कई अटल टिंकरिंग लैब्स की स्थापना की है। हालाँकि, रोज़गार सृजन पर इसका प्रभाव अभी भी विकसित हो रहा है।

कौशल विकास को उद्योग की आवश्यकताओं के अनुरूप बनाने के लिए नवीन रणनीतियाँ:

• उद्योग–अकादमिक भागीदारी: पाठ्यक्रम को प्रासंगिक कौशल के साथ अद्यतन
  करने के लिए शैक्षणिक संस्थानों और उद्योगों के बीच मजबूत भागीदारी स्थापित करना । उदाहरण के लिए: आईटी कंपनियों और इंजीनियरिंग कॉलेजों के बीच सहयोग से उभरती प्रौद्योगिकियों में पाठ्यक्रम शुरू किए जा सकते हैं।
• प्रशिक्षण के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाना: लचीला और सुलभ प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म और डिजिटल उपकरण का उपयोग करना।
  उदाहरण के लिए: कोर्सेरा (Coursera) और edX जैसी पहल उच्च मांग वाले कौशल में पाठ्यक्रम प्रदान करना, जिससे युवाओं को अपनी गति से सीखने का अवसर मिले।
• सॉफ्ट स्किल्स पर ध्यान देना: तकनीकी कार्यक्रमों में संचार, टीमवर्क और समस्या समाधान जैसे सॉफ्ट स्किल्स प्रशिक्षण को शामिल करना ।
  उदाहरण के लिए: इंफोसिस जैसी कंपनियों ने स्नातकों की रोजगार क्षमता बढ़ाने के लिए फिनिशिंग स्कूल स्थापित किए हैं ।
• क्षेत्रीय कौशल विकास केंद्र: स्थानीय उद्योग की जरूरतों के अनुरूप क्षेत्रीय केंद्र विकसित करना । उदाहरण के लिए: गुजरात और तमिलनाडु जैसे राज्यों में वस्त्र कौशल केंद्र बनाने से विशिष्ट क्षेत्रीय रोजगार अवसरों को संबोधित किया जा सकता है ।
• निरंतर कौशल उन्नयन: कार्यबल को उद्योग की बदलती मांगों के साथ अद्यतन रखने के लिए आजीवन सीखने और निरंतर कौशल उन्नयन को बढ़ावा देना चाहिए । कंपनियों को अपने कर्मचारियों के लिए नियमित प्रशिक्षण कार्यक्रमों में निवेश करना चाहिए।

भविष्य में, कौशल अंतराल को पाटने में भारत की सफलता अनुकूल, प्रौद्योगिकी–संचालित प्रशिक्षण कार्यक्रमों, मजबूत उद्योग–अकादमिक भागीदारी और समावेशी नीतियों पर निर्भर करेगी जो अवसरों तक समान पहुंच सुनिश्चित करती हैं। आजीवन अधिगम को अपनाना और नवाचार की संस्कृति को बढ़ावा देना उभरते उद्योगों और वैश्विक रोजगार प्रवृत्तियों की गतिशील जरूरतों के साथ कौशल विकास को संरेखित करने के लिए महत्वपूर्ण होगा ।

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