Q. अगर किसी देश को भ्रष्टाचार मुक्त होना है और बौद्धिक जनों का देश बनना है, तो मुझे दृढ़ता से लगता है कि तीन प्रमुख सामाजिक सदस्य हैं जो एक अंतर ला सकते हैं। वे हैं पिता, माता और शिक्षक। '' – अब्दुल कलाम। (150 शब्द, 10 अंक)

Answer:

दृष्टिकोण:

  • भूमिका: भ्रष्टाचार के बारे में लिखें
  • मुख्य विषयवस्तु:
    1. देश को भ्रष्टाचार मुक्त बनाने में पिता, माता और शिक्षक के साथ-साथ समाज की भूमिका
    2. उदाहरण सहित पुष्टि कीजिये।
    3. इस संबंध में सरकार की पहलों का उल्लेख कीजिये।
  • निष्कर्ष: इससे निपटने के लिए संभावित सुझाव दीजिए।

 भूमिका:

अब्दुल कलाम का उद्धरण भावी पीढ़ियों के नैतिक मूल्यों और नैतिक सिद्धांतों को आकार देने में माता-पिता और शिक्षकों के महत्व पर प्रकाश डालता है।

मुख्य विषयवस्तु:

उद्धरण पक्ष में यहां कुछ उदाहरण:

  • अभिभावक:1.1माता-पिता अपने बच्चों में नैतिक मूल्यों और नैतिकता को विकसित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। बच्चे अपने माता-पिता के व्यवहार को देखकर और उनके कार्यों का अनुकरण करके सीखते हैं।
    अभिभावक अपने जीवन में ईमानदार, सम्मानजनक और जिम्मेदार इंसान बनकर एक अच्छा उदाहरण स्थापित कर सकते हैं। वे अपने बच्चों को उनके मूल्यों और मान्यताओं को समझाकर ईमानदारी, सत्यनिष्ठा और निष्पक्षता का महत्व भी सिखा सकते हैं।

    • उदाहरण के लिए, मातापिता अपने बच्चों को अपनी गलतियों को स्वीकार करने और कुछ गलत होने पर माफी मांगने के लिए प्रोत्साहित करके ईमानदार होने का महत्व सिखा सकते हैं। वे स्वेच्छा से स्थानीय चैरिटी में काम करके या किसी जरूरतमंद पड़ोसी की मदद करके अपने बच्चों को सहानुभूति और करुणा का मूल्य भी सिखा सकते हैं।
  • शिक्षक:
    शिक्षक अपने छात्रों के नैतिक मूल्यों को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे अपने छात्रों को अपने कार्यों और निर्णयों में ईमानदार, निष्पक्ष और जिम्मेदार होने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।
    एक सुरक्षित और सम्मानजनक माहौल के माध्यम से शिक्षक स्वयं नैतिक व्यवहार को बढ़ावा दे सकते हैं। साथ ही संघर्ष कर रहे छात्रों को मार्गदर्शन और सहायता प्रदान कर सकते हैं।

    • उदाहरण के लिए, शिक्षक अपने छात्रों को ऐसे असाइनमेंट देकर सत्यनिष्ठा के महत्व के बारे में सीख प्रदान कर सकते हैं, जिनके लिए उन्हें नैतिक दुविधाओं पर शोध और विश्लेषण करने की आवश्यकता होती है। वे अपने छात्रों को संवेदना और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना विकसित करने हेतु स्वयंसेवी कार्यों और सामुदायिक सेवाओं में संलग्न होने के लिए भी प्रोत्साहित कर सकते हैं।

निष्कर्ष:

नैतिक व्यवहार को बढ़ावा दे कर और नैतिक मूल्यों को स्थापित करके, हम एक अधिक न्यायपूर्ण और न्यायसंगत समाज स्थापित कर सकते हैं, जहां व्यक्तियों को सत्यनिष्ठा और सामाजिक जिम्मेदारी निभाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

अतिरिक्त जानकारी:

भ्रष्टाचार:

सौंपे गए अधिकार का व्यक्तिगत लाभ या अवैध लाभ के लिए दुरुपयोग।

भ्रष्टाचार पर कौटिल्य के विचार:-

जिस प्रकार जीभ की नोक पर मौजूद शहद या जहर का स्वाद ना लेना असंभव है, उसी प्रकार एक सरकारी कर्मचारी के लिए राजा के राजस्व का उपभोग नहीं करना असंभव है। जिस प्रकार जल में रहने वाली मछलियाँ ना तो पानी पीती हुई पाई जाती हैं और ना ही बिना पीते हुए। उसी प्रकार आम तौर पर सरकारी कर्मचारी भी रिश्वत लेते हुए नहीं पकड़े जा सकते।

उदाहरण:

  • 2जी स्पेक्ट्रम घोटाला: दूरसंचार लाइसेंसों की कम कीमत और अनुचित आवंटन से जुड़ा व्यापक भ्रष्टाचार घोटाला, जिसके परिणामस्वरूप भारत सरकार को अरबों डॉलर का नुकसान हुआ।
  • व्यापम घोटाला: 2013 में मध्य प्रदेश में उजागर हुए व्यापम (व्यावसायिक परीक्षा मंडल) घोटाले में व्यावसायिक पाठ्यक्रमों और सरकारी नौकरियों के लिए प्रवेश परीक्षाओं में हेरफेर शामिल था।

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